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NOMBRE:...........................................................................NIVEL:..........
FECHA:.....................



Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a
las preguntas.


       ¡Qué bosque más raro! Los árboles son tan grandes que por más que levanto
la vista no veo dónde acaban. ¡Y sus troncos...! Aquí sí que se podría jugar bien al
escondite. ¡Pero si allí, detrás de uno, veo a Julita!
       -¡Julitaaaa! No te ......................................, que te he visto. Pero además de
Julita, ahora aparece detrás de cada árbol un niño, muchos niños... Miles de niños.
Está toda la clase... Y hasta la señorita Luisa llevando de la mano a un chiquitín.
¿Quién será?
       -¡No os escondáis, que le toca contar a Julita, porque la vi primero!
       Pero otra vez han desaparecido todos. ¿Dónde estarán? ¡Seguro que detrás
de aquel grupo de pinos! ¡No, oigo ruido por arriba, por las copas de
los                  ..................................... ¿Les habrá enseñado la señorita. Luisa a
trepar. No creo, habrá sido el profesor de gimnasia de los mayores.
       -Allí, muy lejos, están Ana y Salomé tirándose por unas cuestas y
manchadas de barro. ¡Vaya con Salomé!, y eso que dicen que es ordenada. Bien
que la van a castigar...


Responde.

1.- ¿Por qué ocurren cosas tan raras en esta historia?

2.- ¿Cuáles son las copas de los árboles?

3.- ¿Qué significa trepar?

4.- ¿Quiénes estaban manchadas de barro?¿Por qué?

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  • 1. NOMBRE:...........................................................................NIVEL:.......... FECHA:..................... Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas. ¡Qué bosque más raro! Los árboles son tan grandes que por más que levanto la vista no veo dónde acaban. ¡Y sus troncos...! Aquí sí que se podría jugar bien al escondite. ¡Pero si allí, detrás de uno, veo a Julita! -¡Julitaaaa! No te ......................................, que te he visto. Pero además de Julita, ahora aparece detrás de cada árbol un niño, muchos niños... Miles de niños. Está toda la clase... Y hasta la señorita Luisa llevando de la mano a un chiquitín. ¿Quién será? -¡No os escondáis, que le toca contar a Julita, porque la vi primero! Pero otra vez han desaparecido todos. ¿Dónde estarán? ¡Seguro que detrás de aquel grupo de pinos! ¡No, oigo ruido por arriba, por las copas de los ..................................... ¿Les habrá enseñado la señorita. Luisa a trepar. No creo, habrá sido el profesor de gimnasia de los mayores. -Allí, muy lejos, están Ana y Salomé tirándose por unas cuestas y manchadas de barro. ¡Vaya con Salomé!, y eso que dicen que es ordenada. Bien que la van a castigar... Responde. 1.- ¿Por qué ocurren cosas tan raras en esta historia? 2.- ¿Cuáles son las copas de los árboles? 3.- ¿Qué significa trepar? 4.- ¿Quiénes estaban manchadas de barro?¿Por qué?